Τρίτη 23 Μαΐου 2017

Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης-Μικρός απολογισμός

Ολοκληρώνοντας τον πρώτο Κύκλο συναντήσεων στην Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης, της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Λάρισας, στο Πνευματικό Κέντρο "Σ. Ζιαζιά", στη Χαραυγή.



Εμπνευσμένο από το βιβλίο της Beatrice Alemagna
Τι θα πει "παιδί;''
 Στις 20 Μαΐου η Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης ολοκλήρωσε με μια μικρή γιορτή τον πρώτο κύκλο των συναντήσεών της που διήρκεσαν 7 μήνες, από τον Οκτώβρη του 2016 έως το Μάιο 2017.
Κατά την διάρκεια αυτών των μηνών πραγματοποιήθηκαν 15 συναντήσεις στις οποίες συμμετείχαν 25 παιδιά, ηλικίας 7 έως 11 ετών, χωρισμένα σε δυο τμήματα. Με τα παιδιά διαβάσαμε 26 βιβλία Ελλήνων και ξένων συγγραφέων.
Δύο από τις συναντήσεις μας, την 13η και 14η τις αφιερώσαμε στην συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας, «Σημεία Ανάγνωσης».
Επιπλέον, με αφετηρία την περίοδο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων, τα παιδιά ξεκίνησαν να δανείζονται βιβλία για ανάγνωση στο σπίτι τους, μια συνήθεια που διήρκεσε ως το τέλος των συναντήσεών μας. Πραγματοποιήθηκαν συνολικά 60 δανεισμοί βιβλίων.

Το  ευχάριστο, ωστόσο, δεν είναι μονάχα ο αριθμός των δανεισμών αλλά και το γεγονός πως κάποιοι από αυτούς τους δανεισμούς γίνανε από παιδιά που δεν είχαν πρωτύτερα σημαντικές αναγνωστικές εμπειρίες: Δεν είχαν κανένα αγαπημένο βιβλίο (όπως μου απάντησαν σε σχετική ερώτηση) ούτε μπορούσαν να θυμηθούν την υπόθεση κάποιου βιβλίου. Ξεκίνησαν να συμμετέχουν στις αναγνώσεις (παρακινημένα από γονείς και φίλους τους) και τους πρώτους μήνες δεν έδειχναν ενδιαφέρον να δανειστούν και να διαβάσουν μόνα τους. Σταδιακά άρχισαν να συμμετέχουν όλο και πιο ενεργά στις αναγνώσεις και ζήτησαν μόνα τους να δανειστούν βιβλίο την περίοδο του Φεβρουαρίου-Μαρτίου, πράγμα που στη συνέχεια επανέλαβαν με ενθουσιασμό.

Τα 26 βιβλία που επέλεξα να διαβάσουμε με τα παιδιά, είναι μερικά μονάχα από τα δεκάδες καλά βιβλία Ελλήνων και ξένων συγγραφέων που κυκλοφορούν. Η επιλογή έγινε με διάφορα κριτήρια: επιδίωκα η πλοκή να κεντρίζει έντονα το ενδιαφέρον των παιδιών, να υπάρχει ποικιλία ως προς το συγγραφικό ύφος και ως προς τη θεματολογία και να ανταποκρίνονται όσο το δυνατόν περισσότερο στα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των συγκεκριμένων παιδιών των δύο τμημάτων. Ως ένα βαθμό, κριτήριο αποτέλεσε επίσης και η έκταση των κειμένων. Έπρεπε να μπορούν να διαβαστούν και να συζητηθούν στο χρόνο που διαθέταμε.

Η δημιουργία της Παιδικής Λέσχης Ανάγνωσης ήταν αποτέλεσμα της συνεργασίας και της καλής διάθεσης πολλών ανθρώπων τους οποίους θα ήθελα να ευχαριστήσω. Ευχαριστώ, λοιπόν, τον πρώην Αντιδήμαρχο κ. Αλέξη Μπαντζανούλη, καθώς το δικό του όραμα για τη δημιουργία των συνοικιακών βιβλιοθηκών (ως παραρτημάτων της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Λάρισας) στα Πολιτιστικά Κέντρα των συνοικιών, μας έδωσε το χώρο και τις κατάλληλες συνθήκες για την υλοποίηση αυτής της ιδέας που ομολογώ πως κάμποσα χρόνια είχα στο μυαλό μου. Τη Δημοτική Σύμβουλο κ. Δέσποινα Αράπκουλε, Εντεταλμένη Σύμβουλο για θέματα Βιβλιοθηκών και Λεσχών Πολιτισμού του Δήμου Λαρισαίων, η οποία αγκάλιασε και στήριξε με την ίδια θέρμη της ιδέα της συνοικιακής βιβλιοθήκης και της Λέσχης.
Τις υπεύθυνες της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Λάρισας, κυρίες, Ελένη Παπούλια και Χριστίνα Παπαδοπούλου για την πολύτιμη βοήθεια και την εξαιρετική συνεργασία.
Και τέλος, ευχαριστώ όλους τους γονείς των παιδιών, γιατί πίσω από κάθε παιδί που ερχόταν στη Λέσχη υπήρχε ένα γονιός που συστηματικά το έφερνε!
Ελπίζω από τον Οκτώβρη να διαβάσουμε και άλλα βιβλία με την ίδια διάθεση και ακόμη μεγαλύτερη, πλέον, εμπειρία.





Οι 15 συναντήσεις μας με μια ματιά

Συνάντηση 1η



Παραμύθια με μουσικά όργανα, Μαρία Φλάμπουρα Κυνηγού, εκδ. Διάπλαση
Θέλω να αρρωστήσω, Άγγελος Αγγέλου-Έμη Σίνη, εκδ. Ψυχογιός



Τι μας άρεσε περισσότερο;

Παραμύθια με μουσικά όργανα, Όσα τα παιδιά ξεχωρίσανε με εικόνες


Συνάντηση 2η

Η ξύπνια Βασιλοπούλα, Αγγελική Δαρλάση, εκδ. Μεταίχμιο 
Με ένα χάρτινο φεγγαράκι ταξιδεύω, Δέσποινα Μπογδάνη Σουγιούλ, εκδ. Πατάκης
Μπάλα Μπαλαρίνα, Αλεξάνδρα Μητσιάλη, εκδ. Μεταίχμιο





Συνάντηση 3η
Το μεγαλύτερο λουλούδι του κόσμου, Ζοζέ Σαραμάγκου, εκδ. Καστανιώτης



Συνάντηση 4η & 5η

Tα Χριστούγεννα της ασημόφυλλης ελιάς, Λότυ Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου
      Το ρολόι με τις 13 ώρες, Ελένη Τσιάλτα, εκδ. Ψυχογιός
      Τα χριστουγεννιάτικα δώρα της Γαβριέλας, Γιώτα Φώτου, εκδ. Ψυχογιός
     Φον Κουραμπιές εναντίον Κόμη Μελομακαρόνη, Κυριάκος Χαρίτος, εκδ. Μεταίχμιο
     Το πρωτοχρονιάτικο δώρο του Άρη, Έλενα Χ. Στανιού, εκδ. Ψυχογιός
     Ο Καρυοθραύστης, Έμμα Γκόλντχοκ, εκδ. Πατάκης




Συνάντηση 6η

Ο αδέσποτος Κώστας, Μάκης Τσίτας, εκδ. Ψυχογιός
Μήπως είμαι βλάκας;, Σάκης Σερέφας, εκδ. Μεταίχμιο,



Συνάντηση 7η

Η πάπια που ήθελε να γίνει μαμά, Κατερίνα Αναγνώστου, εκδ. Μίνωας
Ο σκαντζόχοιρος που έχασε τα καρφιά του, Κατερίνα Αναγνώστου, εκδ. Μίνωας
Το μαγικό δάχτυλο, Ροαλντ Νταλ, εκδ. Ψυχογιός



Συνάντηση 8η

Η Ορτανσία φυλάει τα μυστικά, Χριστίνα Φραγκεσκάκη, εκδ. Κέδρος
Το κουνιστό δόντι της Φρύνης, Βούλα Μάστορη, εκδ. Ψυχογιός
Ο βασιλιάς λύκος, Ιωάννα Μπαμπέτα, εκδ. Μεταίχμιο


Η Ορτανσία φυλάει τα μυστικά. (συναισθήματα)


Συνάντηση 9η

Βαρεμαρεστάν, Ιωάννα Μπουλντούμη, εκδ. Ψυχογιός
Μια παράξενη μέρα, Αγγελική Βαρελά, εκδ. Μεταίχμιο

Εικασίες των παιδιών για το Βαρεμαρεστάν.


Μια παράξενη μέρα, σκηνές μου ξεχώρισαν τα παιδιά

Μια παράξενη μέρα, σκηνές που ξεχώρισαν τα παιδιά.



Συνάντηση 10η

Βαρεμαρεστάν, Ιωάννα Μπουλντούμη, εκδ. Ψυχογιός
Ψηλά τα χέρια, Έλενα Αρτζανίδου, εκδ. Ψυχογιός


Ψηλά τα χέρια, σκηνές που ξεχώρισαν τα παιδιά.


Συνάντηση 11η

ΤΟ ΠΑΙΔΙ που στο κεφάλι του φύτρωσε ΕΝΑ ΔΕΝΤΡΟ, Ροδούλα Παππά, εκδ. Νεφέλη
Οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα, Μερκούριος Αυτζής, εκδ. Ψυχογιός

Οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα, από τα παιδιά.



Συνάντηση 12η

Τι θα πει «παιδί»; Beatrice Alemagna, εκδ. Κόκκινο

Η εικονογράφηση του βιβλίου εντυπωσίασε τα παιδιά

...και τα ενέπνευσε!


Τι θα πει "παιδι"; Εικασίες των παιδιών.


Συνάντηση 13η & 14η
Συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας, ''Σημεία Ανάγνωσης''.

Πότε;


Πώς;


Γιατί;





Συνάντηση 15η
Γιορτή Λήξης
Φιλαναγνωστικά παιχνίδια

Ψάχνουμε τις λέξεις για να σχηματίσουμε τους τίτλους των βιβλίων που διαβάσαμε.


Διαβάζουμε μικρά αποσπάσματα από βιβλία και τα παιδιά προσπαθούν να θυμηθούν σε ποιο από τα βιβλία που είχαμε διαβάσει, ανήκει.





Για να θυμόμαστε...




Καλό καλοκαίρι!